Preserving the Dignity of Youth in the Family from the Perspective of Educational Jurisprudence with an Emphasis on the Principle "Lā Ḍarar wa Lā Ḍirār"

Document Type : Original Article

Authors

1 Department of Jurisprudence and Principles of Jurisprudence, Faculty of Jurisprudence and Principles of Jurisprudence, Islamic Seminary, Qom, Iran.

2 Department of Jurisprudence and Principles of Islamic Law, Al-Mustafa Open University, Al-Mustafa International University, Qom, Iran.

Abstract

Human dignity, as a fundamental principle of creation, is inherent in human nature. Youth, as the foremost exemplars of this dignity, deserve respect and the preservation of their honor within the family environment. The present study aims to elucidate the status of youth dignity within the family from the perspective of educational jurisprudence, with a specific emphasis on the noble verse "Lā Ḍarar wa Lā Ḍirār" (Neither Harm nor Malicious Harm). This article first examines the concept of intrinsic and acquired dignity of youth from the viewpoint of the Qur'an and Imamiyyah jurisprudence. It then explains the position of the principle of Lā Ḍarar in Islamic jurisprudence and its role in preserving youth dignity. The research findings indicate that the verse on Lā Ḍarar, as one of the most significant jurisprudential principles, can serve as a robust foundation for prohibiting any harmful or humiliating behavior toward youth within the family. By abstracting the specific instances of physical harm and employing analogical reasoning based on priority (qiyās al-awlawiyyah), the concept of harm within this principle extends to include psychological, emotional, and spiritual harms. The results suggest that negative approaches, such as prohibiting humiliation, insult, and mockery, as well as positive approaches, including ensuring psychological security, providing healthy nourishment for both body and soul, and respecting the youth's opinions and choices, are instances of preserving their dignity based on the principle of Lā Ḍarar. This research, conducted through an analytical-documentary method, demonstrates that the proper implementation of the Lā Ḍarar principle within the family will foster the flourishing of youth's potential and protect their human dignity against individual and social harms.

Keywords

References

قرآن کریم.
ابن‌منظور، م. ب. م. (۱۴۱۴ق). لسان العرب (چاپ سوم). دارالفکر.
اعرافی، ع. (1435ق). فقه تربیتی (ج. ابراهیمی، به‌کوشش) (چاپ اول). مؤسسه اشراق و عرفان.
اعرافی، ع. (1439 ق). دروس خارج فقه تربیت (م. ق. رجائی، به‌کوشش) (چاپ اول). مؤسسه اشراق و عرفان.
الهی خراسانی، ع. (1429ق). کاربرد قاعده لاضرر و لاضرار در بررسی فقهی ایدز. فصلنامه فقه، (72).
انصاری، م. (1431ق). شخصیت جوان از دیدگاه قرآن و عترت. انتشارات دانش‌پژوهان.
بجنوردی، س. م. ح. (۱۴۱۹ق). القواعد الفقهیه (چاپ اول). نشر الهادی.
برقعی، م. و راستی، ز. (1444ق). تبیین مفهومی «ضرر» و توسعه آن از منظر فقه تربیتی با محوریت «آیه مضاره». دوفصلنامه مطالعات فقه تربیتی، ۱۰(19).
تبریزی، ج. ب. ع. (۱۴۲۶ق). مرآة الکتاب - کتاب الخمس (چاپ اول). دارالصدیقه الشهیده.
جوادی آملی، ع. (1409ق). کرامت در قرآن. مرکز نشر فرهنگی رجاء.
حر عاملی، م. ب. ح. (۱۴۰۹ق). وسائل الشیعة (چاپ اول). مؤسسه آل البیت (ع).
حسینی، ک. (1440ق). اصل کرامت و معروف در روابط خانوادگی از منظر فقه امامیه. پایگاه معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران. https://pooyesh.whc.ir/content//view/48508
خمینی، س. ر. (بی‌تا). تحریر الوسیلة (چاپ اول). مؤسسه مطبوعات دارالعلم.
خمینی، س. م. (۱۴۱۸ق). تحریرات فی الاصول (چاپ اول). مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
راغب اصفهانی، ح. ب. م. (۱۴۱۲ق). مفردات ألفاظ القرآن. دارالقلم.
راوندی، س. ب. ه. (۱۴۰۵ق). فقه القرآن (چاپ دوم). کتابخانه آیت‌الله مرعشی نجفی.
سبحانی، ج. (۱۴۲۴ق). الحج فی ضوء الکتاب و السنة و المذاهب الفقهیه (چاپ اول). مؤسسه امام صادق (ع).
سبزواری، س. ع. (۱۴۱۳ق). مهذب الأحکام (چاپ چهارم). مؤسسه المنار.
صدر، س. م. ب. (۱۴۱۷ق). القواعد الفقهیه (چاپ پنجم). مؤسسه دائرة المعارف فقه اسلامی.
صدر، س. م. ب. (۱۴۲۰ق). قاعدة لا ضرر و لا ضرار (چاپ اول). دارالصادقین للطباعة و النشر.
طباطبایی، م. ح. (۱۳۹۰ق). المیزان فی تفسیر القرآن (چاپ دوم). مؤسسة الأعلمی للمطبوعات.
طبرسی، ف. ب. ح. (1413ق). مجمع البیان فی تفسیر القرآن (چاپ سوم). ناصرخسرو.
طوسی، م. ب. ح. (۱۳۸۷ق). التبیان فی تفسیر القرآن (چاپ اول). دار إحیاء التراث العربی.
فلسفی، م. ت. (بی‌تا). جوان از نظر عقل و احساسات. هیئت نشر معارف اسلامی.
مجلسی، م. ب. (۱۴۰۳ق). بحارالانوار. دار إحیاء التراث العربی.
مراغی، س. م. ع. (۱۴۱۷ق). العناوین (چاپ اول). دفتر انتشارات اسلامی.
مرعشی، ن. (1417ق). قاعده لاضرر. ماهنامه دادرسی، ۱(۴).
مظلوم، ع. و دیگران (1438ق). تبیین قاعده لاضرر و لاضرار در مباحث فقهی. ماهنامه پژوهش ملل، دوره۲(۲۳).
مکارم شیرازی، ن. (۱۴۱۱ق). القواعد الفقهیه (چاپ سوم). مدرسه امام امیرالمؤمنین (ع).
نجفی، م. ح. (بی‌تا). جواهر الکلام (چاپ هفتم). دار إحیاء التراث العربی.

Files

Share

How to cite

Statistics